Dicas para melhorar sua introdução da Redação do Enem

A elaboração da introdução da redação do Enem é um desafio para muitos vestibulandos. Isso porque alguns questionamentos sempre vêm à cabeça: devo usar um repertório na introdução? Devo apresentar a minha tese no início do texto? Até que ponto devo desenvolver as informações?

Se você possui essas dúvidas, esse post é para você! Vem com o Aprova Total conferir como fazer uma boa introdução na redação do Enem e alguns exemplos para aplicar durante seus treinos.

Quais as características de uma boa introdução?

Uma boa introdução é aquela que, primeiramente, faz uma boa apresentação do tema. Nessa parte da redação, é necessário que você mostre o que será discutido e que situe o leitor sobre o assunto do texto.

Outro ponto que deve estar presente é uma boa relação entre as informações. A contextualização deve progredir para a apresentação do seu ponto de vista.

Por fim, é uma boa estratégia apresentar o seu posicionamento na introdução, mesmo que indiretamente. Quando você dá uma prévia do que irá discutir no decorrer do texto, o corretor já consegue identificar melhor o seu projeto de texto, o qual é avaliado na Competência 3.

📝 Lembre-se de que os corretores avaliam muitas redações em um dia, então podemos ajudá-los a atribuir uma nota melhor de forma mais rápida.

O que as competências do Enem avaliam na introdução da redação

Dois corretores independentes avaliam a redação do Enem a partir dos critérios de cinco competências (que variam de 0 a 200 pontos).

Com exceção da Competência 5, que avalia os elementos da proposta de intervenção, todas as outras competências estão envolvidas com a introdução da redação do Enem. Vamos observar o que cada uma delas pode penalizar no início do texto.

Competência 1

A Competência 1 (C1) avalia a gramática, sendo assim, todos os desvios e as falhas sintáticas cometidos na introdução serão somados aos outros problemas gramaticais para a avaliação da nota.

Competência 2

A Competência 2 (C2) avalia o tema, o tipo de texto e o uso dos repertórios.

Dessa forma, você deve elaborar uma introdução que seja coerente com o gênero dissertativo-argumentativo e introduzir todas as palavras da frase-tema (ou suas equivalentes) na introdução.

Além disso, caso utilize um repertório, é preciso que ele esteja bem relacionado ao tema e à discussão.

Competência 3

A Competência 3 (C3) avalia o projeto de texto e o uso da argumentação. Não se preocupe porque você não precisa desenvolver todas as informações na introdução para ter uma boa nota neste critério, certo?

Essa parte do texto é reservada para a apresentação das informações que serão trabalhadas nos parágrafos de desenvolvimento.

Competência 4 

A Competência 4 (C4) avalia a relação entre as informações. Dessa forma, para que fiquem bem relacionadas, é preciso que você use os mecanismos de coesão adequados na introdução.

O parágrafo deve apresentar uma progressão, e os conectivos são as ferramentas principais nesse processo.

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Como fazer uma boa introdução na redação do Enem?

A fim de ajudar você a se preparar, listamos 5 dicas de como fazer uma boa introdução, acompanhadas de exemplos. Para isso, vamos analisar a introdução da nossa aluna Marliany Lívia Gomes Soares, que alcançou a tão sonhada nota 1000 na redação do Enem 2023.

1. Utilize um repertório na contextualização

A contextualização é um lugar reservado para a apresentação do tema. Essa parte do texto é fundamental para que você consiga mostrar o assunto que será discutido. Por essa questão, é um local ótimo para introduzir um repertório legitimado, pertinente e produtivo.

Aproveite o seu conhecimento de mundo (o que aprendeu através de estudos, livros, filmes, documentários, etc.), pois isso já fará com que você consiga 200 pontos na C2. Vamos conferir o exemplo:

Na Idade Antiga, a cidade grega de Atenas caracterizou-se por ter uma estrutura social altamente hierarquizada e machista, na qual cabia às mulheres apenas os deveres matrimoniais e domésticos. Nesse enfoque, para além de contextos históricos e de traços culturais distintos, é fundamental analisar a grave invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pelo segmento feminino no Brasil, bem como os nefastos desafios para o seu enfrentamento: o deplorável preconceito de gênero e a disfuncionalidade de práticas educacionais. Assim, é fulcral uma competente discussão acerca desses aspectos, com o intuito de impulsionar o satisfatório funcionamento da sociedade.

2. Cite todas as palavras da frase-tema na introdução

Quando você cita todos os elementos da frase temática na introdução, você tem menos chances de tangenciar o tema. No Enem de 2023, o tema proposto foi "Desafios para o Enfrentamento da Invisibilidade do Trabalho de Cuidado Realizado pela Mulher no Brasil".

Nesse tema, temos vários recortes: "desafios", "enfrentamento", "invisibilidade", "trabalho de cuidado" e "mulher no Brasil". Veja como eles aparecem no texto da aluna:

Na Idade Antiga, a cidade grega de Atenas caracterizou-se por ter uma estrutura social altamente hierarquizada e machista, na qual cabia às mulheres apenas os deveres matrimoniais e domésticos. Nesse enfoque, para além de contextos históricos e de traços culturais distintos, é fundamental analisar a grave invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pelo segmento feminino no Brasil, bem como os nefastos desafios para o seu enfrentamento: o deplorável preconceito de gênero e a disfuncionalidade de práticas educacionais. Assim, é fulcral uma competente discussão acerca desses aspectos, com o intuito de impulsionar o satisfatório funcionamento da sociedade.

É importante ressaltar que você também pode utilizar sinônimos desses termos. No exemplo acima, ela preferiu utilizar "segmento feminino" no lugar de "mulheres", e isso não interferiu na boa abordagem do tema. Você só deve tomar cuidado para que esses sinônimos sejam claros.

3. Estabeleça uma ordem lógica entre as informações

Para que as informações estejam bem apresentadas, você deve estabelecer uma ordem lógica entre elas. Isso acontece através dos conectivos e da seleção de informações.

Na redação da Marliany, ela apresenta um repertório e, prontamente, introduz uma relação com o cenário atual do Brasil. Logo depois, já expõe o ponto de vista, que está bem relacionado ao tema.

Na Idade Antiga, a cidade grega de Atenas caracterizou-se por ter uma estrutura social altamente hierarquizada e machista, na qual cabia às mulheres apenas os deveres matrimoniais e domésticos. Nesse enfoque, para além de contextos históricos e de traços culturais distintos, é fundamental analisar a grave invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pelo segmento feminino no Brasil, bem como os nefastos desafios para o seu enfrentamento: o deplorável preconceito de gênero e a disfuncionalidade de práticas educacionais. Assim, é fulcral uma competente discussão acerca desses aspectos, com o intuito de impulsionar o satisfatório funcionamento da sociedade.

4. Deixe explícito o seu posicionamento

Quando você expõe o seu posicionamento na introdução, isso ajuda a consolidar melhor o seu projeto de texto.

Na Idade Antiga, a cidade grega de Atenas caracterizou-se por ter uma estrutura social altamente hierarquizada e machista, na qual cabia às mulheres apenas os deveres matrimoniais e domésticos. Nesse enfoque, para além de contextos históricos e de traços culturais distintos, é fundamental analisar a grave invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pelo segmento feminino no Brasil, bem como os nefastos desafios para o seu enfrentamento: o deplorável preconceito de gênero e a disfuncionalidade de práticas educacionais. Assim, é fulcral uma competente discussão acerca desses aspectos, com o intuito de impulsionar o satisfatório funcionamento da sociedade.

Através desse posicionamento, a aluna consegue introduzir a sua tese: ela afirma que é preciso analisar o problema em questão, o qual possui como desafios dois elementos: o preconceito de gênero e a disfuncionalidade na educação. Isso marca para o corretor o que será defendido nos próximos parágrafos.

É importante ressaltar que há diferentes formas de apresentar o ponto de vista, e você não perderá pontos se fizer uma apresentação mais genérica do posicionamento. No entanto, quando você explicita esse posicionamento, há uma clareza maior do projeto de texto.

5. Faça um projeto de texto

O projeto de texto é fundamental para todas as partes do texto, e a introdução não fica de fora dessa.

Através do planejamento textual, você consegue delimitar um bom repertório e também um posicionamento coerente. Esse roteiro é fundamental para que o seu texto esteja bem amarrado e com as informações bem relacionadas.

💬 Descubra como planejar e executar um bom projeto de texto para o Enem.

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Exemplos de introdução nota 1000 na redação do Enem

Vamos observar dois exemplos de introdução produzidos pelas alunas do Aprova Total: Juliana Moreau e Maria Eduarda Graciano. Elas receberam nota 1000 no Enem de 2022, com o tema "Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil".

Primeiramente, há a redação da Juliana:

Declarado patrimônio imaterial brasileiro, o ofício das quebradeiras de coco é exemplo da preservação de conhecimentos populares que marcam a cultura, a economia e as relações interpessoais dos povos envolvidos. Similarmente, muitos outros grupos tradicionais possuem saberes de extrema importância e, no entanto, não recebem o respeito merecido, o que cria uma urgente necessidade de promover a valorização dessas comunidades. Nesse contexto, é válido analisar como a negligência estatal e a existência de uma visão capitalizada da natureza representam desafios para a resolução de tal problemática.

Veja que ela introduz um repertório ("ofício das quebradeiras de coco") no início do parágrafo, o que a ajuda a construir uma boa contextualização. Através do termo "similarmente”, ela relaciona a informação do repertório com o tema.

Logo depois, ela expõe a necessidade de analisar a falta de valorização dos povos tradicionais, que possui como desafios a negligência estatal e a existência de uma visão capitalizada da natureza.

Agora vamos conferir a introdução da Maria Eduarda:

Conhecida como "Cidadã", a Constituição Federal de 1988, promulgada durante o processo de redemocratização do Brasil, garante os direitos sociais, políticos e civis de todos os cidadãos brasileiros, incluindo os povos originários. No entanto, apesar da garantia constitucional, na atualidade, tal minoria ainda sofre com a desvalorização e com o preconceito na sociedade, tendo seus direitos negligenciados, em contraste com a Carta Magna. Tal exclusão tem origem no racismo estrutural e é fomentada pelo desconhecimento populacional. Assim, é preciso estudar maneiras de superar os desafios que impedem a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil.

Veja que ela também inicia o texto com um repertório, que, nesse caso, é muito comum nas produções do Enem: a Constituição. Posteriormente, ela relaciona o conteúdo do repertório com a exclusão dos povos originários para que possa introduzir a sua tese.

Por fim, ela delimita o posicionamento que será defendido no restante do texto: há como causa dessa exclusão o racismo estrutural e como fomentador do problema o desconhecimento populacional.

Outros exemplos

A seguir, vamos conferir mais alguns exemplos de introduções de redações que tiraram nota 1000 na edição do Enem 2022. Todos estão disponíveis na Cartilha do Participante do Enem 2023.

Nicole Carvalho Almeida

No Brasil, o Artigo 1º da Constituição Federal de 1988 delibera a garantia da cidadania e da integridade da pessoa humana como fundamento para a instituição do Estado Democrático de Direito, no qual deve-se assegurar o bem-estar coletivo. No entanto, hodiernamente, não há o cumprimento efetivo dessa premissa para a totalidade dos cidadãos, haja vista os empecilhos no que tange à valorização de comunidades e povos tradicionais no país. Nesse viés, torna-se essencial analisar duas vertentes relacionadas à problemática: a inferiorização desses grupos bem como a perspectiva do mercado nacional

Ana Carolina Angelim Damasceno 

O poema "Erro de Português", do escritor modernista Oswald de Andrade, retrata o processo de aculturação dos indígenas durante a colonização do Brasil. Atualmente, no país, ainda existem inúmeros desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais devido, sobretudo, à ineficiência estatal histórica em assistir esses indivíduos e ao desconhecimento, por parte da população, sobre a diversidade e a importância desses grupos.

Luiz André Lomeu de Almeida

A Constituição Federal de 1988 foi o primeiro documento que se propôs a se empenhar a contemplar todos os povos existentes no país. No entanto, a concessão do direito ao pleno reconhecimento legal e social limita-se meramente ao segmento normativo, uma vez que, na realidade, indígenas, ciganos, extrativistas e tantos outros grupos de tradição nacional sofrem ataques diários a sua existência. Nesse sentido, há óbices para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil, haja vista a negligência do sistema educacional em não difundir integralmente sua cultura e os históricos ataques aos seus territórios.

Luís Felipe Alves Paiva de Brito

O poeta modernista Oswald de Andrade relata, em "Erro de Português", que, sob um dia de chuva, o índio foi vestido pelo português — uma denúncia à aculturação sofrida pelos povos indígenas com a chegada dos europeus ao território brasileiro. Paralelamente, no Brasil atual, há a manutenção de práticas prejudiciais não só aos silvícolas, mas também aos demais povos e comunidades tradicionais, como os pescadores. Com efeito, atuam como desafios para a valorização desses grupos a educação deficiente acerca do tema e a ausência do desenvolvimento sustentável.

Rodrigo Junqueira Santiago Simões

No livro "Ideias para Adiar o Fim do Mundo", Ailton Krenak critica o distanciamento entre a população brasileira como um todo e a natureza, o que não se aplica às comunidades indígenas. Tal pensamento é extremamente atual, já que não só indígenas como todas as populações tradicionais têm uma relação de respeito mútuo com a natureza, aspectos que as diferenciam do resto dos brasileiros. Com isso, a agressão ao meio ambiente e o apagamento dos saberes ancestrais configuram desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil.

Dica extra: conectivos para usar na introdução da sua redação

Diferentemente dos outros parágrafos, não há necessidade de começar a introdução com um conectivo. Isso porque não há parágrafos anteriores, o que faz com que não haja necessidade de fazer uma ligação com um termo anterior.

Desse modo, você deve focar na coesão existente dentro do parágrafo. Vamos observar a introdução da aluna Marliany como exemplo:

Na Idade Antiga, a cidade grega de Atenas caracterizou-se por ter uma estrutura social altamente hierarquizada e machista, na qual cabia às mulheres apenas os deveres matrimoniais e domésticos. Nesse enfoque, para além de contextos históricos e de traços culturais distintos, é fundamental analisar a grave invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pelo segmento feminino no Brasil, bem como os nefastos desafios para o seu enfrentamento: o deplorável preconceito de gênero e a disfuncionalidade de práticas educacionais. Assim, é fulcral uma competente discussão acerca desses aspectos, com o intuito de impulsionar o satisfatório funcionamento da sociedade.

Veja que a aluna procura relacionar todas as informações que apresenta no parágrafo. Para ligar o repertório ao tema, por exemplo, ela utiliza a expressão "Nesse enfoque, para além de contextos históricos e de traços culturais distintos [...]" — perceba que as palavras utilizadas tornam o repertório ainda mais produtivo, pois mostram como a situação exposta no repertório acontece na realidade.

Além do mais, ela utiliza pronomes (na qual), conjunções (assim) e preposições (acerca de) para que haja uma boa coesão.

Resumo: introdução da redação do Enem

Produzir uma boa introdução da redação do Enem depende da junção entre:

• uma boa contextualização;
• uma abordagem clara do tema;
• uma coesão bem estabelecida;
• e uma introdução do ponto de vista, mesmo que esse seja mais genérico.

Nesses processos, o projeto de texto atua como uma ótima ferramenta, pois ajuda o aluno a identificar previamente o seu ponto de vista e o repertório que pode auxiliar nessa exposição.

Por fim, não se esqueça: como qualquer outro elemento da redação, a prática é fundamental.