O que priorizar nos estudos de Geografia para o Enem 2023?

Faltam pouco mais de quatro meses para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), então já está mais do que na hora de priorizar assuntos com mais chances de cair na prova. Se você chegou até aqui querendo saber o que estudar em Geografia para o Enem 2023, está no lugar certo!

No Aprova Total, anualmente, atualizamos o relatório que mostra a análise de incidência de temas do Exame em cada matéria. Ele é feito a partir da expertise dos nossos professores e reúne dados desde 2016. Veja o gráfico referente aos assuntos de Geografia no Enem:

Como você pode ver na figura acima, geopolítica é o tema de Geografia que mais cai no Enem, com 14,1% de incidência nas questões; "volta ao mundo" é o termo utilizado para se referir às análises de contextos mundiais, que fica com 12,1%; espaço agrário e espaço urbano, curiosamente, aparecem com a mesma porcentagem de presença nas provas, que é 8,7%; por fim, geologia é o último do top 5 assuntos de Geografia do Enem, com 6,3%.

Assuntos de Geografia que mais caem no Enem

A Geografia é muito interdisciplinar e os exercícios frequentemente trazem os conteúdos de forma contextualizada, sempre buscando descrever os diferentes processos e fenômenos geográficos.

Agora vamos conhecer melhor cada um dos principais temas que aparecem na prova!

1. Geopolítica

A geopolítica é uma subárea da Geografia que abrange conteúdos importantes, como conflitos, globalização e até mesmo geografia econômica, que envolvem as relações comerciais e suas influências.

Dentre eles, a globalização é o principal, e se refere ao processo de integração mundial nas esferas política, econômica, social e cultural. No Enem, costuma-se cobrar principalmente o papel dos países na dinâmica global.

Portanto, procure entender como as nações estão inseridas no comércio internacional e na produção de commodities, bens e mercadorias. A inserção de novas tecnologias e a integração em diferentes escalas provocaram uma grande mudança na organização do espaço geográfico.

Dê atenção ainda aos conflitos geopolíticos: atente-se aos países que são palco de guerras civis e à Guerra da Ucrânia, que vem afetando todo o continente europeu.

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Exemplo de questão sobre geopolítica

(Enem 2018)  Foi-se o tempo em que era possível mostrar um mundo econômico organizado em camadas bem definidas, onde grandes centros urbanos se ligavam, por si próprios, a economias adjacentes “lentas”, com o ritmo muito mais rápido do comércio e das finanças de longo alcance. Hoje tudo ocorre como se essas camadas sobrepostas estivessem mescladas e interpermeadas. Interdependências de curto e longo alcance não podem mais ser separadas umas das outras.

BRENNER, N. A globalização como reterritorialização. Cadernos Metrópole, n. 24, jul-dez. 2010 (adaptado).

A maior complexidade dos espaços urbanos contemporâneos ressaltada no texto explica-se pela

a) expansão de áreas metropolitanas.   

b) emancipação de novos municípios.   

c) consolidação de domínios jurídicos.   

d) articulação de redes multiescalares.   

e) redefinição de regiões administrativas.    

Resposta: [D] 
O surgimento do processo de globalização contribuiu para a ampliação de novas tecnologias, o que permitiu uma modernização em diferentes setores da economia a integração de diferentes redes multiescalares. As cidades globais passam a crescer cada vez mais, influenciando e conectando diferentes espaços.

2. Volta ao mundo

Aqui, são feitas as análises de contexto mundial, ou seja, assuntos referentes aos continentes e às regiões aparecem como ambientação, uma espécie de cenário para que os vestibulandos desenvolvam suas percepções.

Note que, na questão a seguir, aborda-se uma problemática que envolve o descarte de lixo eletrônico, resíduo produzido em todos os países pelo mundo. Porém, um dos textos de apoio cita Gana como exemplo. Em resumo, o Enem costuma contextualizar as análises mundiais a partir de um país ou continente.

Perceba que a questão não pede nenhuma informação específica do continente africano ou de Gana, mas usa o local como ambientação para observar um problema recorrente em diversos países desenvolvidos e subdesenvolvidos do planeta.

Exemplo de questão com análise de contexto mundial

(Enem 2021)  TEXTO I

Em 2016, foram gerados 44,7 milhões de toneladas de resíduos eletrônicos, um aumento de 8% na comparação com 2014. Especialistas previram um crescimento de mais 17%, para 52,2 milhões de toneladas, até 2021.

Disponível em: https://nacoesunidas.org. Acesso em: 12 out. 2019 (adaptado).

TEXTO II

Há ainda quem exporte deliberadamente lixo eletrônico para o Gana. É mais caro reciclar devidamente os resíduos no mundo industrializado, onde até existem os recursos e a tecnologia. Um negócio muito mais lucrativo é vender o lixo eletrônico a negociantes locais, que o importam alegando tratar-se de material usado. Os negociantes depois vendem o lixo aos jovens no mercado, ou noutro lado, que o desmantelam e extraem os fios de cobre. Estes são derretidos em lareiras ao ar livre, poluindo o ar e, muitas vezes, intoxicando diretamente os próprios jovens. 

KALEDZI, I.; SOUZA, G. Disponível em: www.dw.com. Acesso em: 12 out. 2019 (adaptado).

No contexto das discussões ambientais, as práticas descritas nos textos refletem um padrão de relações derivado do(a):

a) exercício pleno da cidadania.   

b) divisão internacional do trabalho,   

c) gestão empresarial do toyotismo.   

d) concepção sustentável da economia.   

e) protecionismo alfandegário dos Estados.   

Resposta: [B]
O padrão de relação exposto, principalmente no texto II, mostra que a produção de lixo eletrônico pelos países desenvolvidos é oposta à dos países subdesenvolvidos na destinação do lixo, o que reproduz a divisão internacional do trabalho.

3. Espaço agrário

As transformações tecnológicas nesse campo são muito abordadas em Geografia no Enem. A globalização atingiu todos os espaços, até mesmo os rurais, só que de maneiras e intensidades diferentes, no que refere às questões fundiárias, precarização do trabalho e políticas voltadas à produção de alimentos para a exportação. 

A Revolução Verde, que ocorreu entre as décadas de 60 e 70, também propiciou maior modernização no campo em escala mundial, principalmente a partir do uso de maquinários e insumos químicos na produção de alimentos.

No Brasil, o objetivo foi promover o aumento da produtividade do setor agropecuário junto à modernização do campo, o que contribuiu para transformar o modo de vida agrário.

É importante destacar que essa modernização à brasileira é considerada parcial, pois ocorreu no aspecto produtivo (com tratores, tecnologias e insumos), mas não em questões fundiárias.

Além disso, é fundamental entender o espaço do campo como uma continuidade dos espaços urbanos, e não de forma dissociada.

O campo é responsável por produzir grande parte dos alimentos consumidos nas cidades, conforme demonstra a questão a seguir.

Exemplo de questão sobre espaço rural

(Enem 2022)  Olhar O Brasil e não ver o sertão

É como negar o queijo com a faca na mão

Esse gigante em movimento

Movido a tijolo e cimento

Precisa de arroz com feijão

Que tenha comida na mesa

Que agradeça sempre a grandeza

De cada pedaço de pão

Agradeça a Clemente

Que leva a semente

Em seu embornal

Zezé e o penoso balé

De pisar no cacau

Maria que amanhece o dia

Lá no milharal

VANDER LEE. Do Brasil, In: Pensei que fosse o céu: ao vivo. Rio de Janeiro: Indie Records, 2006 (fragmento).

A letra da canção valoriza uma dimensão do espaço rural brasileiro em sua relação com a cidade ao ressaltar sua função de

a) fornecer a mão de obra qualificada.   

b) incorporar a inovação tecnológica.   

c) preservar a diversidade biológica.   

d) promover a produção alimentar.   

e) garantir a moradia básica.   

Resposta: [D]
O texto fala sobre a produção de alimentos no campo, o que estabelece a sua relação com os espaços urbanos. 

4. Espaço urbano

Entre os conceitos e fenômenos urbanos que aparecem no Enem estão:

• segregação socioespacial (periferização ou marginalização de um grupo de pessoas em diversos espaços da sociedade);
• gentrificação (retirada de um grupo de moradores de baixa renda de determinada região para que ela sofra uma supervalorização);
• conurbação (crescimento de duas ou mais cidades vizinhas, ultrapassando seus limites territoriais).

As problemáticas do processo de urbanização recente e não planejado do Brasil são bastante frequentes nas provas de Geografia no Enem. Desigualdades e distorções que já estavam presentes na vida no campo, como falta de emprego, escassez de qualificação da mão de obra, dificuldade no acesso a serviços de saúde e baixa renda se transferiram para os espaços urbanos.

Exemplo de questão sobre espaço urbano

(Enem 2017) A configuração do espaço urbano da região do Entorno do Distrito Federal assemelha-se às demais aglomerações urbanas e regiões metropolitanas do pais, onde é facilmente identificável a constituição de um centro dinâmico e desenvolvido, onde se concentram as oportunidades de trabalho e os principais serviços, e a constituição de uma região periférica concentradora de população de baixa renda, com acesso restrito às principais atividades com capacidade de acumulação e produtividade, e aos serviços sociais e infraestrutura básica.

CAIADO, M. C. A migração intrametropolitana e o processo de estruturação do espaço da Região Integrada de Desenvolvimento do Distrito Federal e Entorno. In: HOGAN, D. J. et al. (Org.). Migração e ambiente nas aglomerações urbanas. Campinas: Nepo/Unicamp, 2002.

A organização interna do aglomerado urbano descrito é resultado da ocorrência do processo de

a) expansão vertical.   

b) polarização nacional.   

c) emancipação municipal.   

d) segregação socioespacial.   

e) desregulamentação comercial.   

Resposta: [D]
O processo de urbanização desordenado gera espaços desiguais e segmentados nos espaços urbanos. 

5. Geologia

A geologia estuda a estrutura e a dinâmica interna do planeta Terra. Todos esses fatores influenciam diretamente na superfície e no relevo terrestre.

Conteúdos como placas tectônicas, tectonismo, rochas, estruturas geológicas e geologia do Brasil, já estiveram presentes em várias edições do Enem, incluindo as quatro últimas. 

Sobre as placas tectônicas, é importante compreender seus três tipos de movimentos:

• transformante (quando as placas deslizam lateralmente uma sobre a outra);
• divergente (quando se afastam);
• convergente (quando há choque de placas).

É necessário entender ainda as consequências que esses movimentos podem causar, como terremotos e formação de novos relevos. No que se refere às rochas, busque conhecer os principais tipos e o processo de formação:

• rochas Ígneas ou magmáticas (resultantes do resfriamento do magma, podendo ser intrusivas ou extrusivas);
• rochas sedimentares (passaram pelo processo de erosão natural);
• rochas metamórficas (submetidas a um processo de muita pressão e temperatura). 

Além disso, também é essencial entender as estruturas geológicas, sua formação e relevância econômica. Elas podem ser classificadas em escudos cristalinos, bacias sedimentares e dobramentos modernos - vale destacar que as últimas não estão presentes no Brasil.

Exemplo de questão sobre geologia

(ENEM 2017) O terremoto de 8,8 na escala Richter que atingiu a costa oeste do Chile, em fevereiro, provocou mudanças significativas no mapa da região. Segundo uma análise preliminar, toda a cidade de Concepción se deslocou pelo menos três metros para oeste. Buenos Aires moveu-se cerca de 2,5 centímetros para oeste, enquanto Santiago, mais próxima do local do evento, deslocou-se quase 30 centímetros para a oeste-sudoeste. As cidades de Valparaíso, no Chile, e Mendoza, na Argentina, também tiveram suas posições alteradas significativamente (13,4 centímetros e 8,8 centímetros, respectivamente). 

Revista InfoGNSS, Curitiba, ano 6, n. 31, 2010.

No texto, destaca-se um tipo de evento geológico frequente em determinadas partes da superfície terrestre. Esses eventos estão concentrados em 

a) áreas vulcânicas, onde o material magmático se eleva, formando cordilheiras. 

b) faixas costeiras, onde o assoalho oceânico recebe sedimentos, provocando tsunamis. 

c) estreitas faixas de intensidade sísmica, no contato das placas tectônicas, próximas a dobramentos modernos. 

d) escudos cristalinos, onde as rochas são submetidas aos processos de intemperismo, com alterações bruscas de temperatura. 

e) áreas de bacias sedimentares antigas, localizadas no centro das placas tectônicas, em regiões conhecidas como pontos quentes.

Resposta: C 
A propagação de ondas sísmicas tem sua origem em áreas de bordas de placas tectônicas, assim como ocorre na costa oeste do Chile. 

Geografia no Enem: dicas finais

Para estudar o conteúdo, é importante ter em mente que as questões de Geografia no Enem exigem muita interpretação. Você deve se atentar à análise de textos, imagens, gráficos e mapas. Busque ainda entender os processos geográficos e saber relacioná-los, bem como conectar geografia física e humana.

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