Questão 05 (Inglês) da prova amarela do 1º dia do Enem 2025; veja as questões correspondentes
Confira a alternativa correta e a resolução detalhada da questão 05 da prova amarela do primeiro dia; ao final, você encontra as respostas das outras cores de provas
Acessibilidade
Glory Ames, from the White Earth reservation, is frustrated that despite the presence of several indigenous reservations near Moorhead, local Halloween stores still feature a western section with costumes such as "pow wow princess".
Even worse, despite a long-running debate about racism and cultural appropriation, often prompted by backlash against celebrities and politicians for donning offensive costumes, people continue to wear such costumes.
Last Halloween, Ames spotteda photo on Instagram of a girl dressed as a Native American with a bullet in her forehead. She immediately reported it to the social media platform and had it removed.
"They blatantly take certain aspects of our culture, race, religion, and use it for their advantage and ignore the people living it", said Ames.
LIU, M. C. M. Disponível em: www.washingtonpost.com. Acesso em: 12 maio 2024 (adaptado).
NAVEGUE PELOS CONTEÚDOS
Ao abordar um aspecto da celebração do Halloween, esse texto tem por objetivo
A) denunciar a violência contra crianças indígenas.
B) descrever costumes tradicionais em celebrações indígenas.
C) valorizar as vestimentas características dos povos originários.
D) criticar a exploração indevida de elementos da identidade indígena.
E) sugerir ações de combate ao preconceito contra os povos originários.
Questões correspondentes
Prova Azul: 1
Prova Branca: 3
Prova Verde: 4
Resolução da questão
Gabarito: D
O texto relata a indignação de Glory Ames, integrante de uma reserva indígena, diante do uso de fantasias que representam de forma estereotipada e desrespeitosa os povos indígenas, como “pow wow princess”. A crítica se volta à prática de apropriação cultural, ou seja, o uso indevido de elementos de uma cultura — no caso, a indígena — fora de contexto e sem respeito às pessoas que dela fazem parte.
A) O texto não trata de violência física contra crianças indígenas, mas de ofensa cultural.
B) Não há descrição de costumes indígenas, mas sim de fantasias caricatas criadas por não indígenas.
C) O texto não valoriza as vestimentas tradicionais, e sim denuncia seu uso de modo ofensivo.
E) Embora a crítica possa estimular reflexão, o texto não propõe ações concretas de combate ao preconceito.
